JLPT N3 - Day 4 - 6

JLPT Exercises: Daily N3 - Day 4 - 6

Practice with JLPT-style questions covering the grammar and vocabulary studied in Days 4–6.

review

( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

1

買ったばかりの傘が開かなかったので、店で無料で(  )してもらい、代わりに同じ種類の新しい傘を受け取りました。

2

先生が金曜日に来られなくなったので、授業の日を金曜日から木曜日に(  )しました。

つぎのことばの使い方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

3

締め切り

4

上達

つぎの文の(  )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

5

楽しみにしていたケーキを、私が留守の間に弟が全部食べてしまいました。私は一口ひとくちも(  )、とても残念でした。

6

手紙を書いている途中で電話が鳴ったので、(  )手紙を机に置いて、電話に出ました。

7

この店への注文は電話でしかできません。私は電話を持っていませんが、どうしてもこの店で買いたいので、誰かに電話を(  )。

8

日本に来たときは、一年で国に帰る(  )が、ここでの生活が好きになり、もう十年も住んでいます。

9

この町に来たばかりのころは、早く引っ越したいと思っていました。でも、長く住むと町のいいところが次々つぎつぎに分かり、(  )好きになってきました。

つぎの文の★に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

10

この物件を借りる前に、敷金というのは、__ __ ★ __ 聞いておきたいです。

11

先輩は忙しいのに、__ ★ __ __ くれました。

つぎの文章を読んで、文章全体の内容を考えて、ⒶからⒺの中に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

店の広告

 私は地域の店の広告を作っています。その店の料理を初めて見る人Ⓐ、写真は料理のことを知るための大切なものです。しかし、写真が多ければ、それだけでよい広告になるのでしょうか。

 先日、ある店の広告を見ました。大きな料理の写真が何枚もあり、おいしそうでした。でも、広告全体が料理の写真Ⓑ、値段も店の場所も書いてありませんでした。これでは、食べに行きたいと思っても、どこへ行けばいいか分かりません。

 では、説明をたくさん入れればよいのでしょうか。私も以前、一ページの広告に店からもらった説明を全部Ⓒ、文字が小さくなり、読みにくい広告になってしまいました。父にも「字が小さすぎて読めない」と言われました。必要なことが書いてあっても、読めなければ困ります。

 今作っている広告にも長い説明があります。店の人が書いたものなので、自分では変更せず、その人に短くしてもらうことにしました。「こちらの説明をもう少しⒹ」とお願いすると、明日、新しい文章を送ってくれると言っていました。

 広告は店の人だけが読むものではありません。写真や説明を増やす前に、誰がどんなことを知りたいのか、Ⓔ。
12

Ⓐ

13

Ⓑ

14

Ⓒ

15

Ⓓ

16

Ⓔ

つぎの文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つ選びなさい。

 父は日曜日になると、家から遠いパン屋まで歩いて行きます。同じ店のパンは駅のスーパーでも買えるので、私は不思議ふしぎに思っていました。昨日、一緒に歩いてみると、父は川の近くで何度も歩くのをやめて、鳥を見ていました。パン屋に着いたときには、父の好きなパンはもうありませんでした。それでも父は「今日は珍しい鳥が見られたね」とうれしそうでした。帰りにスーパーでそのパンを買おうかと聞くと、「今日はもういいよ」と言いました。
17

父が遠いパン屋まで歩いて行くのは、何を楽しみにしているからだと考えられますか。

 町の広場には椅子がいくつもあります。「座っている人が少ないから、椅子を少なくして、子どもが走れる場所を広くしたらどうか」という話が出ています。子どもが遊ぶ場所は大切です。でも、私は、座る人の数だけで椅子が必要かどうかを考えるべきではないと思います。買い物の帰りに重い荷物を持って休んでいる人もいます。その人にとって、座れる場所がないと困るでしょう。いつも大勢が使っていなくても、必要な人がいることを忘れないでほしいです。
18

この文章で最も伝えたいことは何ですか。

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