Day N3 - 10 - Planning a Local Sightseeing Event

Visual exercise: Daily N3 - Day 10

Summary: Misaki is helping organize a local sightseeing event. The group plans the route, transportation, and activities so participants can enjoy the event even if it rains.

This exercise complements the shadowing training in the YomiNihongo app.

💡

How to use this exercise

First, practice the dialogue in the app by listening and repeating the lines.
Then, observe the images below and try to reconstruct what was said.

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Open This Text in the App (Part 1) Open This Text in the App (Part 2)

Practice the dialogue in the app before starting the visual exercise.

1. Look at the images.

Part 1

Part 2

2. Try to reconstruct the dialogue in the app

Now open the app and go to the Dynamic Text feature.

The dialogue does not need to be exact.
Look carefully at each scene and try to remember what the characters said.
Try to reconstruct the conversation in your own words while keeping the general meaning of the dialogue.
You do not need to use the exact same vocabulary, grammar, or sentence order as the original text.

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Write the Japanese sentences you remember.

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In the app: Menu → Texts → + New Text Dynamic

3. Listening Dictation

Listen carefully to each sentence and transcribe exactly what you hear. Repeat the audio if necessary and pay close attention to pronunciation, particles, and grammar. After finishing, compare your transcription with the original sentence and review any mistakes.

1:

昨日、店でチョコレートを買えばよかった。

2:

幹事として、みんなから会費を集めています。

3:

この町を訪れるたびに、地元の料理を食べます。

4:

去年に比べて、今年の予算は大幅に減りました。

5:

朝ご飯を食べずに、ボランティアで公園の掃除をしました。

6:

このケーキは特製のチョコレートを使っているので、値段が高いわけです。

7:

大学の教授でも、世界のことを全部知っているわけがない。

8:

子どものころ、嫌いな野菜も母に食べさせられました。

9:

機材も買えない現状から言うと、来月から開発を始めるのは難しいです。

10:

何度計算したって、会費だけでは料理と飲み物のお金が足りません。

11:

前の旅行ではホテルに不満があったので、今度こそ満足できるホテルを選びたいです。

12:

バスが渋滞で遅れたので、電車で来ればよかったと後悔しました。

13:

真夏に比べて初夏は涼しいので、町を歩いて案内する仕事もあまり大変ではありません。

14:

地元の名所をよく知っている友達が、地図を見ずに町を案内してくれました。

15:

この時計は祖父からもらった大切な物なので、私にとって価値がないわけがありません。

4. Grammar & Vocabulary Output Practice

Answer the questions below out loud or write your answers in Dynamic Text in the app before checking the example answer. You can answer about your real life or make up a simple answer for practice.

Try to use the grammar: V conditional form よかった

Q1: 最近、勉強や仕事で後悔したことは何ですか。

Show example answer

1. 締め切りの前日に論文を書き始めて大変でした。もっと早めに書けばよかったです。

2. 履歴書を急いで提出したので、もう一度内容を確認すればよかったです。

Q2: 買い物で後悔したことは何ですか。

Show example answer

1. 買ったブーツがきつかったです。店で履いて試せばよかったです。

2. 通信販売で買ったスニーカーのサイズが合いませんでした。タグを取る前に確認すればよかったです。

Try to use the grammar: ～わけだ

Q3: 今住んでいる家や寮を選んだ一番大きな理由は何ですか。

Show example answer

1. 家賃が安くて、学校にも近いです。だから、この物件を選んだわけです。

2. 駅から徒歩5分で、間取りも気に入りました。それで、今の家に決めたわけです。

Try to use the grammar: ～わけがない / ～わけはない

Q4: あなたがとても信用している人は、どんな人ですか。

Show example answer

1. 私の親友はいつも約束を守ります。そんな人が大切な約束を忘れるわけがありません。

2. 家族のことをとても信頼しています。私が困っているときに放置するわけはありません。

Q5: 自分には絶対にできないと思っていたのに、できるようになったことは何ですか。

Show example answer

1. 初心者のころは、日本語で長い文章を書けるわけがないと思っていました。でも、少しずつ上達しました。

2. 以前は、人の前で日本語の発表ができるわけがないと思っていました。でも、今は前より自信があります。

Try to use the grammar: ～させられる

Q6: 子どものころ、家で何をさせられることが多かったですか。

Show example answer

1. 子どものころ、毎週自分の部屋を掃除させられました。

2. 家に帰ると、玄関の掃除をさせられることがありました。

Q7: 学校や仕事で、どんなことをさせられた経験がありますか。

Show example answer

1. 新人のころ、毎日たくさんの業務を一人でやらせられました。

2. インターンシップのとき、毎日の活動について報告を書かせられました。

Try to use the grammar: ～こそ

Q8: 忙しいときこそ、あなたが大切にしていることは何ですか。

Show example answer

1. 忙しいときこそ、短くても休憩を取ることが重要だと思います。

2. 業務が多いときこそ、一つずつ確認するようにしています。

Q9: 今こそ始めたいことは何ですか。

Show example answer

1. 今こそ、地元のボランティア活動に参加したいです。

2. 今こそ、地球環境のために自分にできる活動を始めたいです。

Try to use the grammar: N から言うと / から言えば / から言って

Q10: あなたの経験から言うと、日本語が上達するために一番大切なことは何ですか。

Show example answer

1. 私の経験から言うと、毎日少しでも日本語の文章を書くことが大切です。

2. 私の経験から言えば、自分に合った教材を使って毎日勉強することが重要です。

Q11: 住民の立場から言うと、あなたの地域の一番大きな問題点は何ですか。

Show example answer

1. 住民の立場から言うと、朝の渋滞が一番大きな問題だと思います。

2. 住民の立場から言えば、もっと地域の環境をきれいにする必要があると思います。

Try to use the grammar: ～たって / ～だって

Q12: どんなに忙しくたって、毎日続けたいことは何ですか。

Show example answer

1. どんなに忙しくたって、寝る前に少し読書をしたいです。

2. 仕事が忙しくたって、昼にはきちんと休憩を取るようにしています。

Q13: どんな経験をしたとき、「大人だって失敗する」と感じましたか。

Show example answer

1. 仕事で大きなミスをしたとき、大人だって失敗するんだと感じました。

2. 新人に間違った案内をしてしまったとき、大人だって間違えることがあると思いました。

Try to use the grammar: V［ない-form］ずに

Q14: 忙しい朝、何をせずに家を出ることがありますか。

Show example answer

1. 忙しい朝は、朝ご飯を食べずに家を出ることがあります。

2. 時間がない日は、家の食材を確認せずに出かけてしまうことがあります。

Q15: よく確認せずに決めて、後悔したことは何ですか。

Show example answer

1. 物件の条件をよく確認せずに決めたので、あとで後悔しました。

2. 家賃以外の金額を確認せずに契約してしまい、思ったよりお金がかかりました。

Try to use the grammar: N として

Q16: インターンシップや仕事で、どんな役割を担当したことがありますか。

Show example answer

1. インターンとして、会社のウェブサイトを確認する業務を担当しました。

2. 新人として、来店したお客さんの案内を担当したことがあります。

Q17: 地域の活動やボランティアで、どんなことをしたことがありますか。

Show example answer

1. ボランティアとして、地域の広場を掃除したことがあります。

2. 地域のメンバーとして、イベントの準備に協力しました。

Try to use the grammar: ～たび（に）

Q18: 地元を訪れると、いつも気づくことは何ですか。

Show example answer

1. 地元を訪れるたびに、新しい店が増えていることに気づきます。

2. 地元を訪れるたびに、高層ビルが増えていて驚きます。

Q19: 昔の写真を見ると、どんなことを思い出しますか。

Show example answer

1. 昔の写真を見るたびに、学生のころの楽しい記憶を思い出します。

2. 子どものころの写真を見るたびに、自分が成長したことを感じます。

Try to use the grammar: ～に比べ（て） / ～と比べ（て）

Q20: 学生のころと比べて、今の日常で一番変わったことは何ですか。

Show example answer

1. 学生のころと比べて、今は仕事の時間が長くなりました。

2. 学生のころに比べて、今は自分で日程を管理することが増えました。

Q21: 前に住んでいた家と比べて、今の家のいいところは何ですか。

Show example answer

1. 前の家と比べて、今の家は家賃が少し安くて、間取りも使いやすいです。

前に住んでいた物件に比べて、今の家はリビングが広くて、ベランダもあります。

5. Visual Writing Exercise

If you finished the Text Recreation Exercise, try this additional Visual Writing Exercise. The picture shows the actions and situation only. There is no dialogue in the image. Use the scenes to imagine what the characters are saying.

💡

How to use this exercise

Look carefully at the picture panels below.
Then, write your own short Japanese text or dialogue describing the situation.
Try to use the target vocabulary and grammar, but you may also use other words and grammar you know.

Theme: Neighborhood Cleanup Event

Situation: You participated in a volunteer activity organized by residents of your neighborhood to clean a public square. At first, you thought only a few people would take part, but many people showed up, including adults and children. During the activity, you collected empty bottles and cans and realized how the accumulated trash was affecting the local environment. In the end, you were satisfied with the result and thought it would have been better to take part in activities like this sooner.

Try to use some of these words in your text or dialogue.

ボランティア 住民 地域 広場 活動 環境 空き瓶 空き缶 溜まる 減らす 満足 影響 大人 児童

Show example answer

A：すごいですね。地域の住民がたくさん来ていますね。
B：もちろんです。地元のことなので、みんな心配なわけです。
B：それでも、大人として、私たちは児童に広場を掃除させます。ハハハ。
A：いいですね。今日もいい天気ですね。
B：はい。曇りだって、私は広場を掃除しに来ます。
A：いいですね。もっと早く来ればよかったです。
B：今と比べて、終わるころには広場がきれいになっていますよ。

⭐ Continue your practice

The shadowing practice helps you understand Japanese through listening and repetition. The complementary exercises help you use the grammar and vocabulary actively.

Complete the shadowing practice first, then challenge yourself with:
👉 Grammar Practice: Daily N3 - Day 10

6. Grammars used

Grammar	Link
V conditional form よかった → should have done	Explanation
～わけだ → no wonder	Explanation
～わけがない / ～わけはない → there is no way	Explanation
～させられる → be made to do	Explanation
～こそ → precisely / especially	Explanation
N から言うと / から言えば / から言って → from the viewpoint of	Explanation
～たって / ～だって → even if	Explanation
V［ない-form］ずに → without doing	Explanation
N として → as	Explanation
～たび（に） → every time	Explanation
～に比べ（て） / ～と比べ（て） → compared to	Explanation

* Some links lead to external websites with additional explanations and examples.

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Final tip

For better practice, follow this cycle: listen → repeat → remember → write → analyze → compare → listen again
Go back to the app, listen again, and keep improving your Japanese.

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AI-generated content

The dialogue, images, audio, and exercises on this page were generated with the help of artificial intelligence for Japanese study practice. All content has been reviewed, adapted, and organized.