Day N3 - 4 - Looking for an Apartment
Visual exercise: Daily N3 - Day 4
Summary: A person is looking for an apartment near the station before starting a new job. After seeing one apartment, they ask to see another one with a similar rent but more space.
This exercise complements the shadowing training in the YomiNihongo app.
Then, observe the images below and try to reconstruct what was said.
1. Look at the images.
Part 1
Part 2
2. Try to reconstruct the dialogue in the app
Now open the app and go to the Dynamic Text feature.
Look carefully at each scene and try to remember what the characters said.
Try to reconstruct the conversation in your own words while keeping the general meaning of the dialogue.
You do not need to use the exact same vocabulary, grammar, or sentence order as the original text.
Write
Write the Japanese sentences you remember.
Analyze
Check each word and its translation.
Ask AI
Use the AI Assistant to review your sentences.
Compare
Compare your version with the original text.
3. Listening Dictation
Listen carefully to each sentence and transcribe exactly what you hear. Repeat the audio if necessary and pay close attention to pronunciation, particles, and grammar. After finishing, compare your transcription with the original sentence and review any mistakes.
4. Grammar & Vocabulary Output Practice
Answer the questions below out loud or write your answers in Dynamic Text in the app before checking the example answer. You can answer about your real life or make up a simple answer for practice.
Try to use the grammar: V[ます-form]始める
Q1: 最近、日本語の勉強で何をし始めましたか。
Show example answer
1. 最近、教科書の文章を書き始めました。
2. 最近、日本語で日常のことを書き始めました。
Q2: いつから今の仕事をし始めましたか。
Show example answer
1. 去年から今の会社で勤務し始めました。
2. 今年の春から正社員として働き始めました。
Try to use the grammar: V[ます-form]終わる
Q3: 最近、学校や会社で何をし終わりましたか。
Show example answer
1. 提出する用紙に記入し終わりました。
2. 昨日、報告の文章を書き終わりました。
Q4: 最近、読み終わったものは何ですか。
Show example answer
1. 日本語の教科書を読み終わりました。
2. 授業で使う文章を読み終わりました。
Try to use the grammar: V[ます-form]続ける
Q5: 日本語の勉強で、今も続けていることは何ですか。
Show example answer
1. 毎日、教科書の文章を読み続けています。
2. 日常の出来事を日本語で書き続けています。
Q6: よい環境があれば、どんなことを長く続けたいですか。
Show example answer
1. よい環境があれば、今の仕事を続けたいです。
2. 働きやすい環境なら、同じ会社で勤務し続けたいです。
Try to use the grammar: V[ます-form]だす
Q7: 大雨の日、外に出た時に何がありましたか。
Show example answer
1. 外に出たら、急に雨が強く降りだしました。
2. 歩きだしてすぐに、大雨だと気づきました。
Q8: 真冬になる前、気温はどうなりますか。
Show example answer
1. 真冬になる前に、気温が下がりだします。
2. 十一月ごろから、朝の気温が低くなりだします。
Try to use the grammar: N による/N によって
Q9: あなたの日常生活は、気候によってどのように変わりますか。
Show example answer
1. 気候によって、着る服や出かける時間が変わります。
2. 真夏の暑さによって、休憩を多く取るようになります。
Q10: 住む地域によって、何が変わると思いますか。
Show example answer
1. 地域によって、家賃や物件の条件が変わると思います。
2. 駅から近い地域によっては、家賃が高くなります。
Try to use the grammar: N にとって
Q11: あなたにとって、よい勤務環境はどんな環境ですか。
Show example answer
1. 私にとって、休憩が取りやすい環境がよい勤務環境です。
2. 私にとって、信頼できる人と働ける環境が大切です。
Q12: あなたにとって、使いやすい教科書はどんな教科書ですか。
Show example answer
1. 私にとって、短い文章が多い教科書は使いやすいです。
2. 私にとって、一人でも勉強が可能な教科書がいいです。
Try to use the grammar: N というのは/とは
Q13: 学校や会社で、提出とは何をすることですか。
Show example answer
1. 提出とは、用紙や書類を決められた場所に出すことです。
2. 提出というのは、必要なものを窓口や先生に出すことです。
Q14: あなたの考えでは、信頼とはどんなものですか。
Show example answer
1. 信頼とは、相手の言うことを安心して聞けることです。
Try to use the grammar: 〜という N
Q15: あなたの町や都市に、有名な建物がありますか。
Show example answer
1. 私の町には、さくらビルという高層ビルがあります。
2. 駅の近くに、中央ビルという大きなビルがあります。
Q16: 最近、通信販売で買ったものがありますか。
Show example answer
1. 最近、ABCストアという店でスニーカーを買いました。
2. ネットで、冬用ブーツという商品を買いました。
Try to use the grammar: ～ということだ
Q17: 学校や図書館で、最近どんな案内がありましたか。
Show example answer
1. 年末年始は休館になるということでした。
2. 明日は開館時間がいつもより遅いということです。
Q18: 買った商品の交換について、どんな案内を受けましたか。
Show example answer
1. タグがない商品は交換できないということでした。
2. 交換の手続きには納品書が必要だということです。
Try to use the grammar: 〜しかない
Q19: 提出の日まで時間が少ない時、どうしますか。
Show example answer
1. 前日までに完了するために、今すぐやるしかありません。
2. 時間が少ないので、休憩を短くして書くしかありません。
5. Visual Writing Exercise
If you finished the Text Recreation Exercise, try this additional Visual Writing Exercise. The picture shows the actions and situation only. There is no dialogue in the image. Use the scenes to imagine what the characters are saying.
Then, write your own short Japanese text or dialogue describing the situation.
Try to use the target vocabulary and grammar, but you may also use other words and grammar you know.
Theme: Late library book return
Situation: You borrowed a book from the city library, but there was heavy rain the day before and you were unable to return it. The next day, you go to the counter, explain the situation to the staff member, and ask whether it is still possible to return the book. The staff member checks the condition of the book, explains the procedure, and informs you that the return has been completed.
Try to use some of these words in your text or dialogue.
Show example answer
A：先週、図書館でこの本を借りて、読み終わったら、すぐに返さなければならないのですが、出かけようとしたときに大雨が降りだしました。
B：大丈夫です。大雨が降ったら、家にいるしかありません。
B：すぐに雨が止まったら、返しに行けると思います。
Complete the shadowing practice first, then challenge yourself with:
👉 Grammar Practice: Daily N3 - Day 4
6. Grammars used
| Grammar | Link |
|---|---|
| V[ます-form]始める → start to ～ | Explanation |
| V[ます-form]続ける → continue to ～ | Explanation |
| V[ます-form]終わる → to finish doing | Explanation |
| V[ます-form]だす → start to ～ | Explanation |
| N として → as ～ | Explanation |
| N による/N によって → by / due to | Explanation |
| N にとって → for / to | Explanation |
| N というのは/とは → this means ～ | Explanation |
| 〜という N → called ～ noun | Explanation |
| ～ということだ → it means that | Explanation |
| 〜しかない → have no choice but to ～ | Explanation |
Go back to the app, listen again, and keep improving your Japanese.
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